#AI魔性闪身舞 #随变ai 我天啊宝宝你咋这么可爱#棉花娃娃 #马嘉祺 #马嘉祺团子
作者:橘********?
音乐:@橘********?创作的原声
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更新时间:2026年10月23日 15:56
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《王戎不取道旁李》 流传了一千五百年,结尾的四个字——“取之信然”,是——谁取之? 原文没写。也从没有人问。 - 有趣的是,语文书里告诉孩子要认真观察,不盲从,可消失的那个主语,却没人在意。 就像道边的那颗李树。我们路过这篇课文很多年,但没人愿意再多看一眼,取一颗,重新尝一尝。 - 但当我试着把消失的主语补上,却得到两个分量完全不同的故事。 第一种,是别人取,王戎负责判断李子苦,别人一尝,果然如此。我们就得到了一个聪明孩子的故事。会观察、能从别人忽略的细节里看出规律。 孩子们会记住“不取”,也会止步于“不取”。 第二种,换成王戎自己取。最妙的地方来了。 两个取字,说的都是王戎。 前面“不取”,是不盲从别人;后来“取之”,是不盲信自己。 因为一次自取,文章的教育意义将完成华丽升级。从一个聪明孩子的故事,变成了一次关于求证的认知课。 小学四年级,把《王戎不取道旁李》的重点放在不取。讲观察的重要性。这固然没有错,但还少了拼图的最后一块。只讲“不取”,不讲“取”,我们将错过一次对孩子最珍贵的启蒙。 对绝大多数孩子来说,告诉他们注意观察,就像在说好好学习一样,是要求,而非方法。任何一种不讲求方法的要求,放在家庭场景里,就是鸡飞狗跳。 所以,“不取”,是一个人的聪明。“取”,却是所有孩子可学的一种纠错方法。让孩子们即使看错,也有机会回来。重新判断,重新出发。 - 我们的孩子,以后会面对各种“道旁李”。 小时候,是一道题。长大以后,就是一次选择,一种诱惑,一件足以改变人生的决定。 我们没法替孩子看一辈子。真正能留下的,不是替他选答案,而是教他:带着自己的判断,去事情里求一个“信然”。 窃以为,这种普世的教育价值,远比学聪明重要得多。 #一棠课 #用ai打开人文新视界 #人文创作焕新计划 #王戎不取道旁李 #语文课文
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《盘古开天地》神话新解 女儿问我,一篇神话,为什么放在四年级的语文书里?我心里说,因为你已经十岁了,开始有自己的小心思,会因为一次考试失落,会在意同学的目光,也会悄悄问自己:我能做什么?我为什么要长大?所以《盘古开天地》才会安静的在语文书里等着你。 盘古醒来时,天地混沌,四周一片黑暗。他没有现成的道路可走,只能凭着自己的力量,把混沌一点点分开。就站在天地之间,日复一日地支撑着……而我的女儿,似乎也站在这样的天地间。开始有了独立的想法,却还不太会安放自己的情绪;渴望被看见,又常常因为一次失败否定自己;想证明自己长大了,却仍然需要一个温暖的怀抱。 - 我希望她能明白,这篇课文里藏着中国人理解生命的一种方式。 作为中国神话的创世神,盘古不是创造世界后就离开,而是成为了世界。一个“化”字,是东方神话最动人的地方,也是生而为人最珍贵的地方。现代科学有另一种答案,人类骨骼里的钙、血液里的铁、身体里的氧,都与久远的恒星有关。那些物质穿过漫长时间,最后聚成一双手、一双眼睛和一颗会悲伤快乐的心。 诗意的说,宇宙走了约一百三十八亿年,才让一个孩子有机会站上生命的舞台。而我们可爱的老祖宗没有那些仪器,却用盘古的神话,反向解读了人和世界的关系。告诉我们,世界本就不是一张写好答案的试卷。每个人来到世上,都要从一片属于自己的“混沌”里,慢慢辨认方向。 作为父亲,我担心的从不是女儿偶尔考不好,而是她在一次失败后怀疑自己的价值;不是她走得慢,而是她因此厌弃自己的身体,觉得自己不值得被爱。 我想用这篇课文告诉她:照顾身体不是软弱,承认难过不是失败,累了可以休息,害怕时可以求助。但你首先要珍惜这个来之不易的自己,然后才有力量走向世界。 宇宙用138亿年为我们搭建了舞台,选择怎样度过这一生,要由她自己回答。 - 这或许就是课文的意义,不是要求孩子立刻做一个伟大的人,而是告诉他——你已经来到这个世界,接下来,请从认识世界开始,从认识自己开始。 希望孩子们在四年级,遇到语文书里的第一篇神话后,在心里种下一颗种子:你来自星辰,你的身体就是一方天地;你不必成为别人眼中的伟大,只要认真长成自己。当世界经过你时,哪怕只多了一点温暖、一点光亮,那也是属于你的——开天辟地。 理解生命的意义,在混沌中寻找光亮,也在成长中成为自己。#即梦ai创作者成长计划 #人文创作焕新计划 #用ai打开人文新视界 #一棠课
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硒元素 | 中国缺硒地图曝光,你家乡上榜了吗? #世界硒都#硒#硒元素#硒元素对身体的好处#硒元素含量高的食物
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《西游记》开学第一课 每次开学前,孩子都会听到一个词——收心。 我试过对女儿说,但她反问我,什么是收心?我想了几天,然后想到了孙悟空。 - 作为孩子们的必读书目,《西游记》里其实藏着一条“心”路。 回目中,孙悟空被称为“心猿”。五行山下“定心猿”,踏上西行叫“心猿归正”,终点是“猿熟马驯”。若沿心性的寓意读,悟空是先醒来的心,白龙马是待收缰的意;八戒承载着欲望,沙僧负责任劳任怨的承担,至于唐僧,则始终守住为何西行的愿。 西天取经要经过81难,我的女儿考上大学要等到18岁。这个过程中,她和孙悟空一样,要走过一条心路。 花果山上她纵心而行。但她很多时候,并不知道什么是自己做主。等进了天庭,悟空有名号,却没有真正的位置;孩子有课表,却未必明白“我为什么坐在这里”。于是,她开始闹心。拖延、抗拒、疲倦,一颗心像弼马温的“未入流”无处安放。 后来,五行山落下来了。落在悟空身上,是五百年;落在女儿身上,是一道没听懂的题,一箱被收起来的玩具,一句不敢说出口的抱怨,一条必须学会遵守的边界。没有山,心会一直在风里跑;只有山,却心又不甘。 收心,不在山,而在路。 取经路上的大师兄,对孙悟空来说,那不只是名号,还是一个位置;一个队伍,心找回来了就能取得真经,一个人,心收回来了,意念、欲望、身体,也会终归一处。 - 不只是孩子,我穷极一生也在做这门功课。 前路中找位置,迷茫里找方向,有时被热闹牵走,有时也会被难处困住,人生何尝不是一场取经路呢? 我想告诉我的孩子,何为收心,为何收心? 不是把她从快乐带走,而是带她进入更大的世界。学会一颗心如何找到要做的事、愿意承担的责任,还有值得奔赴的方向,慢慢把心安放妥当。 允许她有自己的花果山,也要陪她走出——五行山。 - 新学期,加油!#开学互助指南 #新学期任我开局 #一棠课 #用ai打开人文新视界 #人文创作焕新计划
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这就是国内首座跨运河动物通道桥,它不通车也不行人,专门给两岸的野生动物通行的桥,真的太暖心了!#平陆运河#超级工程#保护野生动植物#航拍#真实分享计划
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地方病
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